lembaga kemasyarakatan

TUGAS MATA KULIAH SOSIO ANTROPOLOGI KESEHATAN

LEMBAGA KEMASYARAKATAN

Anggota :

Tesya Tania                       25010113120081               Arum Luhfiyani                 25010113120101

Euis Novi S                          25010113120082               Maria Sylvia A                   25010113120102

Nastiti Almira U               25010113120083               Oktalia Liviyana                25010113120103

Hani Novita S.P                                25010113120084               Umi Alfiani                         25010113120104

Beki Rizky A                       25010113120085               Dyah Ayu R                         25010113120105

Fathin Humairoh             25010113120086               Norma Dewi S                   25010113120106

Arrum A                               25010113120087               Desy Ratnasari                  25010113120107

Dwi Kurnia Y .R                 25010113120088               Novi Sulistia Wati           25010113120108

Nanik Dewi  S                    25010113120089               Yuniar Triasputri              25010113120109

Novalia Clara R                 25010113120090               Asfi Manzilah                    25010113120110

Ayu Larawaty L.G             25010113120091               Marda Louisa                     25010113120111

Ella Febriana                      25010113120092               Elisa Maharani                  25010113120112

Shafira Amalia                  25010113120093               Resta Lestari                      25010113120113

Ike Rahmadani                  25010113120094               Agustin Dwi A                   25010113120114

Rida Pertiwi                       25010113120095               Herpina S                            25010113120115

Elvia Raissa V                     25010113120096               Wiwin Rahma D               25010113120116

Diyah Putri P.S                  25010113120097               Rizki Pamulat S                 25010113120117

Hillari Dita R                      25010113120098               Cherinita Hamda             25010113120118

Anggriani Septiana         25010113120099               Devita Melinda N            25010113120120

Grandis F.Y                         25010113120100

BAB I

PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang

Sebagai makhluk sosial, manusia selalu hidup bermasyarakat. Untuk membentuk suatu masyarakat yang terarah, tidak menyimpang dan sesuai dengan tatanan hidup yang sesuai dengan adat dan aturan yang berlaku, maka dalam beraktivitas manusia membutuhkan suatu aturan yang berisi nilai dan norma. Aturan, nilai dan norma-norma yang berada dalam masyarakat dan mengatur segala aktivitasnya disebut dengan lembaga kemasyarakatan (sosial). Soerjono Soekanto (1998) mengartikan institution sebagai lembaga dan institute sebagai  asosiasi,  untuk selanjutnya buku ini lebih mengacu terhadap apa yang dikemukakan oleh Soekanto di atas.(Koentjaraningrat, 1996)

Terbentuknya lembaga ini diawali oleh proses institunialization yakni suatu proses yang dilewati oleh suatu norma kemasyarakatan yang baru untuk menjadi bagian dari salah satu lembaga kemasyarakatan. Lembaga kemasyarakatan sangat penting peranannya dalam upaya pengendalian masyarakat (social control )(Johnson, 1996). Tujuan lembaga pemasyarakatan ialah :

1.  Memberikan pedoman pada anggota masyarakat tentang bagaimana seharusnya

mereka bertingkah-laku atau bersikap di dalam menghadapi masalah-masalah dalam masyarakatnya, terutama yang menyangkut berbagai kebutuhan.

2.   Menjaga keutuhan masyarakat

3. Memberikan pegangan kepada masyarakat untuk mengadakan sistem  pengendalian

sosial (social control); artinya sistem pengawasan masyarakat terhadap tingkah-laku

anggota-anggotanya.  

1.2         Rumusan Masalah

1.      Bagaimana pandangan para ahli tentang pengertian suatu lembaga kemasyarakat ?

2.      Apa saja fungsi dari lembaga kemasyarakatan?

3.      Bagaimana proses terbentuknya lembaga kemasyarakatan?

4.      Apa Ciri-ciri Umum Lembaga Kemasyarakatan?

5.      Apa saja Tipe Lembaga Kemasyarakatan?

6.      Apa Bentuk-bentuk umum Lembaga Kemasyarakatan.

1.3  Tujuan

1.      Untuk mengetahui pandangan para ahli tentang pengertian suatu lembaga kemasyarakatan.

2.      Untuk mengetahui fungsi dari lembaga kemasyarakatan

3.      Untuk mengetahui proses terbentuknya lembaga kemasyarakatan

4.      Mengetahui Ciri-ciri Umum Lembaga Kemasyarakatan.

5.      Mengetahui Tipe Lembaga Kemasyarakatan.

6.      Mengetahui Bentuk-bentuk umum Lembaga Kemasyarakatan.

1.4   Manfaat

1.      Agar pembaca mengetahui pandangan para ahli tentang pengertian suatu lembaga kemasyarakatan.

2.      Agar pembaca mengetahui fungsi dari lembaga kemasyarakatan

3.      Agar pembaca mengetahui proses terbentuknya lembaga kemasyarakatan

4.      Agar pembaca Mengetahui Ciri-ciri Umum Lembaga Kemasyarakatan

5.      Agar pembaca Mengetahui Tipe Lembaga Kemasyarakatan

6.      Agar pembaca Mengetahui Bentuk-bentuk umum Lembaga Kemasyarakatan.

BAB II

 ISI

A.    Pengertian Lembaga Kemasyarakatan

Pengertian istilah lembaga kemasyarakatan dalam bahasa Inggris adalah social institution, namun socil institution juga diterjemahkan sebagai pranata social.

·         Pengertian lembaga kemasyarakatan menurut Leopold Von Wiese dan Becker : Lembaga kemasyarakatan adalah jaringan proses hubungan antarmanusia dan antarkelompok yang berfungsi memelihara hubungan itu serta pola-polanya sesuai dengan minat dan kepentingan individu dan kelompoknya.

• Pengertian lembaga kemasyarakatan menurut Peter L. Berger : Lembaga kemasyarakatan adalah suatu prosedur yang menyebabkan perbuatan manusia ditekan oleh pola tertentu dan dipaksa bergerak melalui jalan yang dianggap sesuai dengan keinginan masyarakat.
• Pengertian lembaga kemasyarakatan menurut Mayor polak: Lembaga kemasyarakatan adalah suatu kompleks atau sistem peraturan-peraturan dan adat istiadat yang mempertahankan nilai-nilai yang penting.
• Pengertian lembaga kemasyarakatan menurut W. Hamilton: Lembaga kemasyarakatan adalah tata cara kehidupan kelompok, yang apabila dilanggar akan dijatuhi pelbagai derajat sanksi.
• Pengertian lembaga kemasyarakatan menurut Robert Maclver dan C. H. Page, lembaga kemasyarakatan adalah prosedur atau tata cara yang telah diciptakan untuk mengatur hubungan antarmanusia yang tergabung dalam suatu kelompok masyarakat..
• Pengertian lembaga kemasyarakatan menurut Koentjaraningrat: Lembaga kemasyarakatan adalah suatu sistem tata kelakuan dan hubungan yang berpusat kepada aktivitas untuk memenuhi kompleksitas kebutuhan khusus dalam kehidupan manusia.
• Pengertian lembaga kemasyarakatan menurut Soerjono Soekanto: Lembaga kemasyarakatan adalah himpunan norma dari segala tingkatan yang berkisar pada suatu kebutuhan pokok dalam kehidupan masyarakat.(Tangkilisan,2008)

B.     Ciri-Ciri Lembaga Kemasyarakatan (Lembaga Kemasyarakatan)

Menurut Gillin dalam karyanya yang berjudul General Feature of Social Instritution  ciri-ciri Lembaga Kemasyarakatan adalah sebagai berikut :

1.      Suatu lembaga kemasyarakatan adalah suatu organisasi pola-pola pemikiran dan pola-pola prilaku yang terwujud melalui aktivitas-aktivitas kemasyarakatan dan hasil.

2.      Suatu tingkat kekekalan tertentu merupakan ciri dari semua lembaga kemasyarakatan.

3.      Lembaga kemasyarakatan mempunyai satu atau beberapa tujuan tertentu.

4.      Lembaga kemasyarakatan mempunya alat-alat perlengkapan yang dipergunakan untuk mencapai tujuan lembaga bersangkutan seperti bangunan, peralatan, mesin dan lain sebagainya

5.      Lambang-lambang biasanya juga merupakan ciri khas lembaga kemasyarakatan.

6.      Suatu lembaga kemasyarakatan mempunyai tradisi tertulis mau pun tidak tertulis, yang

            merumuskan tujuan, tata tertib yang berlaku dan lain-lain.(Soekanto,2007)

7.      Merupakan suatu organisasi tentang pola-pola pemikiran dan pola-pola perilaku yang terwujud melalui aktivitas-aktivitas kemasyarakatan dan hasil-hasilnya.

8.      Mempunyai tingkat kekekalan tertentu.

9.      Mempunyai satu atau beberapa tujuan tertentu.

10.  Mempunyai alat-alat perlengkapan untuk mencapai tujuan lembaga.

11.  Mempunyai lambang yang menggambarkan tujuan dan fungsi lembagatersebut.

12.  Mempunyai tradisi yang tertulis maupun tidak tertulis, yangmerumuskan tujuan.

C.    Tipe-tipe Lembaga Kemasyarakatan

1.      Dari sudut perkembangannya dibedakan menjadi Crescive institution danEnacted institution. Crescive institution disebut sebagai lembagaprimer yaitu lembaga yang tak sengaja tumbuh dari adat istiadatmasyarakat. Enacted institutionyaitu lembaga kemasyarakatan yangsengaja dibentuk untuk tujuan tertentu.

2.      Dari sudut sistem nilai-nilai yang diterima masyarakat, dibagi menjadiBasic institutionDanSubsidiary institution. Basic institution adalah lembaga kemasyarakatan untuk memelihara tata tertib dalam masyarakat. SedangkanSubsidiary institutionadalah lembaga kemasyarakatan yang kurang penting.

3.      Dari sudut penerimaan masyarakatdibagi menjadi Social Sanctioned-institution (Approved)danUnsanctioned-institution. Social Sanctioned-institutionadalah lembaga yang diterima masyarakat. SedangkanUnsanctioned-institutionadalah lembaga yang ditolak masyarakat.

4.      Dari sudut penyebarannya dibagi menjadigeneral institutiondanrestriched institutiongeneral institutionadalah lembaga kemasyarakatan yang dikenal masyarakat didunia. Sedangkanrestriched institutionadalah lembaga kemasyarakatan yang dianut olehmasyarakat tertentu.

5.      Dari sudut fungsinya dibagi menjadi Operative institutiondanRegulative institution. Operative institution adalah lembaga kemasyarakatan yang berfungsi menghimpun pola-pola atau tata cara yang diperlukan untuk mencapai tujuan lembaga. SedangkanRegulative institutionadalah lembaga kemasyarakatan yang berfungsi untuk mengawasi adat istiadat atau tata kelakuan yang tidak menjadibagian yang mutlak dari lembaga.

D.    Fungsi Lembaga Kemasyarakatan

Pada dasarnya lembaga kemasyarakatan mempunyai beberapa fungsi antara lain:

1.      Memberikan pedoman bagi anggota masyarakat, bagaimana mereka harus bertingkah laku atau bersikap didalam menghadapi masalah-masalah dalam masyarakat terutama yang menyangkut kebutuhan-kebutuhan.

2.      Menjaga keutuhan masyarakat.

3.      Memberikan pegangan kepada masyarakat untuk mengadakan sistem pengendalian sosial(social control). Artinya, sistem pengawasan masyarakat terhadap tingkah laku anggota-anggotanya.

Fungsi-fungsi diatas menyatakan bahwa apabila seseorang hendak mempelajari kebudayaan dan masyarakat tertentu maka harus pula diperhatikan secara teliti lembaga-lembaga kemasyarakatan di masyarakat yang bersangkutan. (soerjono soekanto,1990)

Lembaga kemasyarakatan berfungsi sebagai pedoman perilaku atau sikap tindak manusia dan merupakan salah satu sarana untuk memelihara dan mengembangkan integrasi di dalam masyarakat.  Namun demikian, tidak semua norma di dalam masyarakat dengan sendirinya menjadi bagian dari suatu lembaga sosial tertentu.   Hal ini tergantung pada proses pelembagaan dari norma-norma tersebut sehingga menjadi bagian dari suatu lembaga sosial tertentu.

( Soekanto dan Taneko, 1984)

Fungsi-fungsi Lembaga Sosial

Dengan melihat dua tujuan lembaga sosial, yaitu mengatur ketertiban dan pemenuhan kebutuhan masyarakat maka untuk mewujudkan fungsi dari lembaga-lembaga sosial harus dapat dilaksanakan. Menurut Soerjono Soekanto,  lembaga sosial memiliki fungsi-fungsi sebagai berikut:

1.      Memberikan pedoman kepada anggota masyarakat tentang bagaimana bertingkah laku atau bersikap dalam usaha memenuhi kebutuhan hidupnya.

Contoh:

a.          Lembaga ekonomi memberikan aturan-aturan produksi, distribusi dan hubungan kerja.

b.         Lembaga agama memberikan aturan tentang halal dan haram, baik dan buruk dan tata cara peribadatan yang harus dilakukan oleh anggotanya.

c.          Lembaga pendidikan memberikan akses bagi masyarakat untuk memperoleh pendidikan, sesuai dengan apa yang menjadi tujuan mereka

d.         Lembaga keluarga memberikan pendidikan dasar tentang norma dan aturan dasar sosialisasi sehingga, individu mempunyai pengetahuan dasar bagaimana hidup dalam kelompok yang lebih besar sesuai dengan tujuan masing-masing.

2.      Menjaga keutuhan masyarakat dari ancaman perpecahan atau disintegrasi masyarakat. Perpecahan atau disintegrasi ini sangat mungkin terjadi di tengah masyarakat, mengingat sumber pemenuhan kebutuhan hidup cenderung tida seimbang dengan perkembangan masyarakat baik secara jumlah maupun kualitasnya.

3.      Berfungsi untuk memberikan pegangan dalam mengadakan sistem pengendalian sosial.  Contohnya : dengan diberlakukannya peraturan sekaligus sanksi bagi pelanggar norma.

Jadi pada intinya, lembaga sosial berfungsi untuk mengatur kehidupan anggota-anggotanya agar mereka dapat hidup dengan tenang, damai, dan sejahtera dengan tercapainya tujuan-tujuan mereka.

E.        Proses Pertumbuhan Lembaga Kemasyarakatan

        Proses pelembagaan adalah proses yang terjadi pada suatu norma untuk menjadi bagian dari suatu lembaga social, sehingga dikenal, diakui, dimengerti, dihargai dan ditaati oleh masyarakat

1.      Norma-norma social

Berdasarkan kekuatan mengikat anggotanya, norma-norma social dibedakan menjadi: 

a.      Cara (usage)

Suatu norma yang memiliki kekuatan mengikat paling lemah. Kemudian lebih menonjolkan hubungan antar individu dalam masyarakat, serta sanksi pelanggaran norma berupa celaan dari individu yang berinteraksi dengannya.

b.      Kebiasaan (folkways)

Suatu norma memiliki kekuatan mengikat yang lebih besar daripadausage. Kemudian lebih menonjolkan perbuatan yang dilakukan oleh sebagian besar individu dalam masyarakat, serta sanksi terhadap pelanggaran norma ini berupa celaan dari setiap anggota masyarakat

c.       Tata kelakuan (mores)

Kebiasaan yang merupakan tata perilaku dan juga sekaligus diterima sebagai norma pengatur yang mencerminkan sifat-sifat yang hidup dari kelompok manusia yang dilaksanakan sebagai alat pengawas, secara sadar ataupun tidak sadar, yang dilakukan terhadap anggotanya

d.      Adat istiadat (custom)

Tata kelakuan yang kekal dan mempunyai kekuatan mengikat yang lebih besar terhadap anggota masyarakatnya. Sehingga masyarakat yang melanggarnya akan menerima sankni yang keras.

2.      Jenis-jenis Lembaga Sosial

Lembaga sosial dibedakan menjadi lembaga kemasyarakatan sebagai peraturan dan lembaga kemasyarakatan yang sungguh-sungguh berlaku. Lembaga kemasyarakatan dianggap sebagai peraturan apabila norma tersebut membatasi serta mengatur perilaku masyarakat. Sedangkan, lembaga kemasyarakatan dianggap sebagai yang sungguh-sungguh berlaku, apabila norma-norma tersebut sepenihnya membantu pelaksanaan pola kemasyarakatan

3.      Sistem Pengendalian Sosial (social control)

Roucek (1951:3) mendefinisikan sistem pengendalian sosial adalah pengawasan yang dilakukan masyarakat terhadap jalannya pemerintahan,khususnya pemerintahan beserta aparaturnya. Pengendalian sosialbertujuan menjaga keserasian antara stabilitas dengan perubahan-perubahan dalam masyarakat. Roucek juga membedakan pengendaliansosial berdasarkan sifatnya menjadi prevensif, represif atau kombinasi keduanya.  Pengendalian sosial bersifat prevensif dilakukan melalui proses sosialisasi, pendidikan formal dan informal. Pengendalian represif  berwujud penjatuhan sanksi kepada anggota yang melanggar atau melakukan penyimpangan norma yang berlaku. Pada dasarnya proses pengendalian sosial dapat dilakukan dengancara tanpa kekerasan (persuasive) ataupun dengan paksaan (coercive).

F.        LembagaKemasyarakatanDesa

        Contoh lembaga kemasyarakatan yang ada di desa :

1.  Karang Taruna

 Karang Taruna merupakan wadah bagi generasi muda untuk mengekspresikan jiwa mudanya. Disamping di tingkat desa di masing-masing pedukuhan juga terdapat karang taruna tingkat dusun dengan kegiatan tergantung dari program kerja karang taruna tingkat dusun.

2.  LPMD ( Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa )

Lembaga ini berkedudukan ditingkat desa yang berperan dalam rangka ikut memperlancar program-program pembangunan ditingkat desa.

3.  GaPokTan ( Gabungan Kelompok Tani )

Merupakan wadah bagi kelompok tani ditingkat desa, kegiatan yang menjadi rutinitas adalah pertemuan kelompok tani tingkat desa yang dilaksanakan secara bergilir setiap bulan di masing-masing kelompok tani. Kegiatan yang dilakukan :

-      Pendampingan Program Aksi MANDIRI PANGAN

-      Pengelolaan PUAP ( Program Usaha Agribisnis Perdesaan )

4.  POSYANDU ( Pos Pelayanan Terpadu )

Kegiatanposyandu meliputi penimbangan rutin bagi balita dan lansia, pemberian makanantambahan bagi balita dan lansia, penyuluhan kesehatan bagi balita dan lansia.

5.  FORKESDES ( Forum Kesehatan Desa )/ DESA SIAGA

Forum ini berkedudukan di tingkat desa, yang merupakan sarana untuk membahas masalah-masalah kesehatan ditingkat desa. Kesehatan yang dimaksud disini termasuk kesehatan lingkungan. Forum ini terbentuk pada tahun 2007 hal tersebut didasari pada banyaknya masalah-masalah kesehatan ditingkat pedukuhan yang tidak dapat Secara maksimal. Sehingga dengan adanya forum ini akan lebih mendorong terwujudnya desa yang sehat salah satunya adalah penanganan masalah gizi buruk.

Fasilitas Kesehatan yang ada di desacontohnya :

1.    POSKESTREN ( Pos Kesehatan Pondok Pesantren )

2.    POLINDES ( Pondok Bersalin Desa )

3.    PUSTU ( Puskesmas Pembantu )

4.    POSYANDU BALITA

5.    POSYANDU LANSIA

7.    GERAKAN SAYANG IBU

8.    PKK ( Pemberdayan Keluarga )

9.    PPMD ( Pos Penanggulangan Malaria Desa )

10.  BAZIS ( Lembaga ini yang mengkoordinir kegiatan-kegiatan keagamaan dalam rangka untuk membina kerukunan umat beragama dan pembinaan mental spiritual bagi warga masyarakat desa)

G. Lembaga  Kemasyarakatan Kota

Lembaga masyrakat kota diantaranya adalah Lembaga Keluarga, lembaga Agama, lembaga Ekonomi. Lembaga Politik, dan lembaga Pendidikan. Adapun penjelasannya sebagai berikut:

1. Lembaga Keluarga

Lembaga keluarga merupakan tempat pertama untuk anak menerima pendidikan dan pembinaan. Meskipun diakui bahwa sekolah mengkhususkan diri untuk kegiatan pendidikan, namun sekolah tidak mulai dari “ruang hampa”Sekolah menerima anak setelah melalui berbagai pengalaman dan sikap serta memperoleh banyak pola tingkah laku dan keterampilan yang diperolehnya dari lembaga keluarga.

2. Lembaga Agama

Agama memiliki peran penting dalam kehidupan umat manusia. Ia memberikan landasan normatif dan kerangka nilai bagi kelangsungan hidup umatnya. Ia memberikan arah dan orientasi duniawi di samping orientasi ukhrowi (eskatologis). Dalam konteks ini, secara sosiologis agama merupakan sistem makna sekaligus sistem nilai bagi pemeluknya. Tetapi di era modern ini peran agama tergeser oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

3. Lembaga Ekonomi

Lembaga ekonomi ialah Lembaga yang mempunyai kegiatan bidang ekonomi demi terpenuhinya kebutuhan masyarakat.

 Fungsi lembaga ekonomi:

•Memberi pedoman untuk mendapatkan bahan pangan
•Memberi pedoman untuk barter dan jual beli barang
•Memberi pedoman untuk menggunakan tenaga kerja dan cara pengupahan
• Memberi pedoman tentang cara pemutusan hubungan kerja
• Memberi identitas diri bagi masyarakat
Tujuan lembaga ekonomi adalah terpenuhinya kebutuhan pokok untuk kelangsungan hidup masyarakat.

4. Lembaga Politik

Politik adalah proses pembentukan dan pembagian kekuasaan dalam masyarakat yang antara lain berwujud proses pembuatan keputusan, khususnya dalam negara.

5. Lembaga Pendidikan

Peranan pendidikan dalam kehidupan sangat penting. Menurut UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

BAB III

 PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Lembaga kemasyarakatan adalah lembaga yang terdiri dari suatu kelompok masyarakat yang memiliki kepentingan atau tujuan tertentu disertai peraturan dan nilai-nilai penting untuk mengatur hubungan antarmanusia yang apabila dilanggar akan dijatuhi sangsi yang sudah ditetapkan.Sehingga dengan memperhatikan lembaga kemasyarakatan yang ada dan berkembang di masyarakat kita dapat mengetahui perkembangan dari masyarakat tersebut dan memberikan pegangan kepada masyarakat untuk mengadakan sistem pengendalian sosial(social control). Artinya, sistem pengawasan masyarakat terhadap tingkah laku anggota-anggotanya supaya menjaga keutuhan masyarakat dari ancaman perpecahan atau disintegrasi masyarakat. Perpecahan atau disintegrasi ini sangat mungkin terjadi di tengah masyarakat, mengingat sumber pemenuhan kebutuhan hidup cenderung tidak seimbang dengan perkembangan masyarakat baik secara jumlah maupun kualitasnya.

3.2 Saran

Lembaga Kemasyarakatan sangat penting bagi masyarakat. Untuk mengoptimalkan fuungsinya, Lembaga Kemasyarakatan selalu berkaitan dengan masyarakat. Kerjasama antara masyarakat dengan Lembaga Kemasyarakatan harus kuat. Maka dari itu, pemerintah harus lebih mengenalkan kembali semua tentang Lembaga Kemasyarakatan kepada masyarakat. Selain itu, sebelum Lembaga Kemasyarakatan merancang program kerjanya, Lembaga Kemasyarakatan harus melakukan survei dan analisis apa yang terjadi dan apa yang masyarakat butuhkan. Sehingga peranan Lembaga Kemasyarakatan terhadap masyarakat akan optimal dan tercipta masyarakat sejahtera.

Disamping upaya yang dilakukan dari pihak pemerintah, masyarakat juga seharusnya respek dan peduli terhadap Lembaga Kemasyarakatan. Masyarakat senantiasa ikut andil dalam perencanaan dan pembuatan kebijakan yang akan dilakukan oleh Lembaga Kemasyarakatan, sehingga berjalan harmonis.

DAFTAR PUSTAKA

Johnson, Doyle Paul. 1986. Teori Sosiologi Klasik Dan Modern, terj. Jilid 1 – 2. Jakarta: PT

     Gramedia Pustaka

Koentjaraningrat. 1996. Pengantar Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.

Maryati kun, Juju suryawati.2001.Sosiologi Untuk SMA dan MA Kelas XII.Jakarta:Esis

Soekanto, Soerjono. 1990. Sosiologi  Ruang Lingkup dan Aplikasinya.

     Bandung : Remaja Rosdakarya.

Soekanto, Soerjono. 2007. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Soekanto dan Taneko. 1984. Struktur Proses Sosial : Suatu Pengantar Sosiologi Pembangunan.   

     Jakarta: Rajawali.